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Assessment:Data Entry Alphanumeric Split Screen

Data Entry Alphanumeric Split Screen

Der Test Alphanumerische Dateneingabe am geteilten Bildschirm - USA ermittelt die Schnelligkeit und Genauigkeit beim Eintippen von Text und Zahlen in Formulare. Bei den Informationen handelt es sich um unternehmensbezogene Texte und Zahlen, beispielsweise Rechnungsnummer, Adresse, Produktnummer und Produktmenge. Der Test prüft sowohl Schnelligkeit als auch Genauigkeit.

Assessment:Following Instructions (R2)

Following Instructions (R2)

Dieser Test ermittelt die Fähigkeit, detaillierte Anleitungen zu verstehen und anschließend die richtige Vorgehensweise auszuwählen. Den Testteilnehmern wird eine Reihe von Regeln präsentiert. Basierend auf diesen Regeln müssen die Kandidaten die angemessene Reaktion auf verschiedene Situationen auswählen. Dieser Test ist in den Sprachen amerikanisches und britisches Englisch verfügbar.

Assessment:Verify Inductive Reasoning Graduate/University

Verify Inductive Reasoning Graduate/University

Die SHL-Testreihe Verify zur Prüfung des Fähigkeitenprofils beinhaltet Assessments zu kognitiven Fähigkeiten und eignet sich für Kandidaten in den unterschiedlichsten Positionen. Der Test Induktives Denken ermittelt die Fähigkeiten der Kandidaten zum Ziehen von Schlussfolgerungen und zum Verständnis für Zusammenhänge zwischen verschiedenen Konzepten unabhängig von erworbenem Wissen. Er eignet sich insbesondere für Funktionen, bei denen ein wichtiger Aspekt der Umgang mit neuen Konzepten und Ansätzen, die Entwicklung von Strategien und die Lösung komplexer, unklarer und neuartiger Probleme ist. Der Test eignet sich zur Beurteilung von Personen in Positionen der obersten und mittleren Führungsebene sowie von Einstiegspositionen für Hochschulabsolventen.

Assessment:Verify Inductive Reasoning Junior Managerial (Supervisory)

Verify Inductive Reasoning Junior Managerial (Supervisory)

Die SHL-Testreihe Verify zur Prüfung des Fähigkeitenprofils beinhaltet Assessments zu kognitiven Fähigkeiten und eignet sich für Kandidaten in den unterschiedlichsten Positionen. Der Test Induktives Denken ermittelt die Fähigkeiten der Kandidaten zum Ziehen von Schlussfolgerungen und zum Verständnis für Zusammenhänge zwischen verschiedenen Konzepten unabhängig von erworbenem Wissen. Er eignet sich insbesondere für Funktionen, bei denen ein wichtiger Aspekt der Umgang mit neuen Konzepten und Ansätzen, die Entwicklung von Strategien und die Lösung komplexer, unklarer und neuartiger Probleme ist. Der Test eignet sich zur Beurteilung von Personen in Positionen der obersten und mittleren Führungsebene sowie von Einstiegspositionen für Hochschulabsolventen.

Assessment:Verify Inductive Reasoning Managerial & Professional

Verify Inductive Reasoning Managerial & Professional

Die SHL-Testreihe Verify zur Prüfung des Fähigkeitenprofils beinhaltet Assessments zu kognitiven Fähigkeiten und eignet sich für Kandidaten in den unterschiedlichsten Positionen. Der Test Induktives Denken ermittelt die Fähigkeiten der Kandidaten zum Ziehen von Schlussfolgerungen und zum Verständnis für Zusammenhänge zwischen verschiedenen Konzepten unabhängig von erworbenem Wissen. Er eignet sich insbesondere für Funktionen, bei denen ein wichtiger Aspekt der Umgang mit neuen Konzepten und Ansätzen, die Entwicklung von Strategien und die Lösung komplexer, unklarer und neuartiger Probleme ist. Der Test eignet sich zur Beurteilung von Personen in Positionen der obersten und mittleren Führungsebene sowie von Einstiegspositionen für Hochschulabsolventen.

Assessment:Count Out The Money

Count Out The Money

Der Test Abzählen und Stapeln prüft die Fähigkeiten des Kandidaten, die Anzahl der Einheiten in einer gestapelten Last zu zählen und stabile Lasten zu identifizieren.

Assessment:Split Screen Typing Test Form 1

Split Screen Typing Test Form 1

Dieser Test ermittelt die Geschwindigkeit und Genauigkeit beim Abtippen von Text, der auf einem Computerbildschirm angezeigt wird. In diesem Test wird der Originaltext direkt über dem Bereich angezeigt, in den die Testteilnehmer ihre Antworten eingeben müssen. Die Testteilnehmer benötigen keinen Ausdruck des Originaltexts. Die erreichten Punkte werden anhand der Gesamtzahl der Tastenanschläge, der benötigten Zeit und der Fehleranzahl beim Abtippen von sechs Abschnitten ermittelt. Dieser Tipptest am geteilten Bildschirm verwendet die folgende Methode zur Berechnung der Nettowörter pro Minute: Nettowörter pro Minute = ((Bruttowörter pro Minute * benötigte Zeit) - Alle Fehler) / benötigte Zeit. Der Test ist in den Sprachen amerikanisches, britisches und australisches Englisch verfügbar.

Assessment:Basic Computer Literacy

Basic Computer Literacy

Dieses Assessment prüft die Kenntnisse des Kandidaten zu allgemeinen Computerbegriffen. Darüber hinaus ermittelt der Test die Fähigkeiten des Kandidaten, Dateien zu verwalten, mit dem Betriebssystem Windows und den dazugehörigen Anwendungsprogrammen zu arbeiten und auf das Internet zuzugreifen.

Assessment:Data Entry Alphanumeric Form 1

Data Entry Alphanumeric Form 1

Dieser Test prüft die Fähigkeiten der Kandidaten, alphabetische und numerische Informationen in Felder innerhalb eines simulierten Bildschirms am Computer einzugeben. Den Testteilnehmern wird ein ausgedruckter Originaltext vorgelegt, der Tabellen mit Informationen enthält. Diese Informationen müssen die Kandidaten per Tastatur exakt in eine ähnliche Tabelle in ein Textverarbeitungsprogramm eingeben. Es handelt sich um unternehmensbezogene Texte und Zahlen, beispielsweise Geschäftsnummer, Firmenname, Adresse, Postcode und Rechnungscode. Der Test prüft sowohl Schnelligkeit als auch Genauigkeit. Dieser Test ist in den Sprachen amerikanisches, britisches und australisches Englisch verfügbar.

Assessment:Verify Deductive Reasoning

Verify Deductive Reasoning

Die Tests SHL Verify Range of Ability beinhalten Assessments zu kognitiven Fähigkeiten und eignen sich für Kandidaten in den unterschiedlichsten Positionen. Der Test Verify Deductive Reasoning wird für Bewerber auf Positionen aller Tätigkeitsebenen eingesetzt, die Fähigkeiten zum schlussfolgernden Denken erfordern. In den Aufgabenbereich von Tätigkeiten, die schlussfolgerndes Denken erfordern können, fallen beispielsweise die Beurteilung von Argumenten, die Analyse verschiedener Szenarien und das Ziehen logischer Schlussfolgerungen. Die Lösung richtet sich beispielsweise an Ingenieure, Finanzanalytiker oder Sozialarbeiter.

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