Dieser adaptive Test ermittelt die Kenntnisse der Kandidaten zu Excel 2003. Er wurde für erfahrene Nutzer konzipiert und umfasst die folgenden Themen: Diagramme, Dateneingabe, Datenbearbeitung, Formeln/Funktionen, Grafiken, Software-Schnittstelle, VBA-Schnittstelle und Webschnittstelle.

Dieser adaptive Test ermittelt die Kenntnisse der Kandidaten zu Excel 2003. Er wurde für erfahrene Nutzer konzipiert und umfasst die folgenden Themen: Diagramme, Dateneingabe, Datenbearbeitung, Formeln/Funktionen, Grafiken, Software-Schnittstelle, VBA-Schnittstelle und Webschnittstelle.

Dieser adaptive Test ist Teil der Grundlagen-Testreihe zu Business-Anwendungen. Diese Tests sollen zeigen, ob die Kandidaten über die notwendigen Fertigkeiten verfügen, die für den kompetenten Einsatz der bekanntesten Business-Anwendungen erforderlich sind. Die Tests konzentrieren sich auf Aspekte, mit denen die meisten Berufstätigen täglich zu tun haben. Fortgeschrittenere Themen und Fertigkeiten werden in unseren Kerntests zu Business-Anwendungen behandelt. Der Kerntest für dieses Gebiet ist der Test Microsoft Word 2003, Teil des Programmpakets Office 2003. Der Test Microsoft Word 2003 – Grundlagen umfasst die folgenden Themen: Dokumenterstellung, Formatierung, Seitenlayout, Überprüfen und Drucken, Tastenkombinationen und allgemeine Word-Kenntnisse.

Dieser adaptive Test ist Teil der Grundlagen-Testreihe zu Business-Anwendungen. Diese Tests sollen zeigen, ob die Kandidaten über die notwendigen Fertigkeiten verfügen, die für den kompetenten Einsatz der bekanntesten Business-Anwendungen erforderlich sind. Die Tests konzentrieren sich auf Aspekte, mit denen die meisten Berufstätigen täglich zu tun haben. Fortgeschrittenere Themen und Fertigkeiten werden in unseren Kerntests zu Business-Anwendungen behandelt. Der Kerntest für dieses Gebiet ist der Test Microsoft Word 2003, Teil des Programmpakets Office 2003. Der Test Microsoft Word 2003 – Grundlagen umfasst die folgenden Themen: Dokumenterstellung, Formatierung, Seitenlayout, Überprüfen und Drucken, Tastenkombinationen und allgemeine Word-Kenntnisse.

Dieser adaptive Test soll zeigen, ob die Kandidaten über die notwendigen Fertigkeiten verfügen, die für den kompetenten Einsatz der bekanntesten Business-Anwendungen erforderlich sind. Diese Tests konzentrieren sich auf Aspekte, mit denen die meisten Berufstätigen täglich zu tun haben. Fortgeschrittenere Themen werden nicht behandelt. Er umfasst die folgenden Themen: Adressbuch, Journale und Notizen, E-Mail-Verwaltung, Nachrichtenorganisation, Drucken, Programmgrundlagen, Zeitpläne und Kalender sowie Aufgaben.

Die Lösung Fachkräfte / unabhängige Mitarbeiter eignet sich für nicht-leitende Positionen in mittlerer und gehobener Stellung. In den Aufgabenbereich dieser Tätigkeiten fallen beispielsweise: Kundengespräche zur Ermittlung der Kundenbedürfnisse, Analyse von Datenmaterial und projektbezogene Zusammenarbeit mit anderen Mitarbeitern. Die Lösung richtet sich beispielsweise an Personen mit den folgenden Berufsbezeichnungen: Ingenieur/-in, Personalberater/-in und IT-Analyst/-in. Diese Lösung ist in verschiedenen Zusammenstellungen und Versionen erhältlich.

Die Lösung Fachkräfte / unabhängige Mitarbeiter eignet sich für nicht-leitende Positionen in mittlerer und gehobener Stellung. In den Aufgabenbereich dieser Tätigkeiten fallen beispielsweise: Kundengespräche zur Ermittlung der Kundenbedürfnisse, Analyse von Datenmaterial und projektbezogene Zusammenarbeit mit anderen Mitarbeitern. Die Lösung richtet sich beispielsweise an Personen mit den folgenden Berufsbezeichnungen: Ingenieur/-in, Personalberater/-in und IT-Analyst/-in. Diese Lösung ist in verschiedenen Zusammenstellungen und Versionen erhältlich.

Die Lösung Verkaufsexperten in leitender Stellung ist für hochrangige Positionen im Verkauf konzipiert, bei denen die Mitarbeiter gezielt Produkte an Kunden verkaufen, Beziehungen zu neuen Kunden oder Bestandskunden pflegen und bei denen die Bezahlung und/oder Leistungsbeurteilung stark von den generierten Umsatzerlösen abhängt. In den Aufgabenbereich dieser Tätigkeiten fallen beispielsweise: Kunden gegenüber Produkte bewerben, Kundenberatung, Kunden vom Produktkauf überzeugen und Aufbau andauernder Kundenbeziehungen. Die Lösung richtet sich beispielsweise an Personen mit den folgenden Berufsbezeichnungen: Verkaufsmitarbeiter/-in in leitender Stellung, Manager/-in für Geschäftsentwicklung und Verkaufsberater/-in in leitender Stellung. Diese Lösung ist in verschiedenen Zusammenstellungen erhältlich.

Die Assessment-Lösung Vorgesetzte/-r eignet sich für Bewerber auf Einstiegspositionen in leitender Stellung, die oft die Führung von Stundenlohnmitarbeitern beinhalten. In den Aufgabenbereich dieser Tätigkeiten fallen beispielsweise:  Planung und Vorbereitung von Arbeitsplänen; Zuteilung spezifischer Pflichten an die Mitarbeiter; Coaching der Mitarbeiter hinsichtlich Anwesenheit, Betragen, Einhaltung von Zeitplänen und Arbeitsaufgaben; Weiterentwicklung der Mitarbeiterkompetenzen; Schulung direkt unterstellter Mitarbeiter; Festlegung von Aufgaben- und Prioritätenschwerpunkten; Selbstständiges Treffen täglicher Entscheidungen mit minimaler Hilfestellung durch Andere. Die Lösung richtet sich beispielsweise an Personen mit den folgenden Berufsbezeichnungen: Teamleiter/-in, Coach, unmittelbare/-r Vorgesetzte/-r, Vorgesetzte/-r im Call-Center und Vorgesetzte/-r im Kundendienst. Diese Lösung ist in verschiedenen Zusammenstellungen erhältlich.

Die SHL-Testreihe Verify zur Prüfung des Fähigkeitenprofils beinhaltet Assessments zu kognitiven Fähigkeiten und eignet sich für Kandidaten in den unterschiedlichsten Positionen. Der Test Induktives Denken ermittelt die Fähigkeiten der Kandidaten zum Ziehen von Schlussfolgerungen und zum Verständnis für Zusammenhänge zwischen verschiedenen Konzepten unabhängig von erworbenem Wissen. Er eignet sich insbesondere für Funktionen, bei denen ein wichtiger Aspekt der Umgang mit neuen Konzepten und Ansätzen, die Entwicklung von Strategien und die Lösung komplexer, unklarer und neuartiger Probleme ist. Der Test eignet sich zur Beurteilung von Personen in Positionen der obersten und mittleren Führungsebene sowie von Einstiegspositionen für Hochschulabsolventen.